مستوى القيم العلمية لدى طلبة الثانوية العامة الفرع العلمي في العام 2021م من وجهة نظر المعلمين
The Level of Scientific Values to the High School Students in the Scientific Section within 2021 AD according to the Teachers’ Views https://doi.org/10.17613/2g82-3z34 الباحث(ون): ربا السيد أبو كميل Author(s): Roba Al Sayed Abu Kmeil
متطلبات تنمية استراتيجيات مواجهة التنمر السيبراني لتعزيز الامن الفكري الاخلاقي والديني في ظل الجائحة لدى عينة من الشباب؛ دراسة ميدانية
The Requirements for raising strategies to counter cyberbullying to enhance moral and religious intellectual security in light of the pandemic in a sample of young; A field study https://doi.org/10.17613/6996-3653 الباحث(ون): عيشة علة نذير Author(s): Aicha Alla
فعالية استخدام السبورة التفاعلية في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ جذع مشترك آداب
Effectiveness of Using the Interactive Whiteboard in Acquisition of Geographical Concept in the Common core literature Students https://doi.org/10.17613/d4f0-vm08 الباحث(ون): محمد حمري Author(s): Mohammed Hamri
فاعلية برنامج قائم على النظرية البنائية الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
The Effectiveness of a Program based on Social Constructivist Theory for Developing Reflective Thinking Skills among First-Year Secondary Students https://doi.org/10.17613/zjvc-g266 الباحث(ون): محمد جمال صالح محمد Author(s): Mohammed Gamal Saleh Mohammed
دور حصة التربية البدنية والرياضية في تعزيز التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية؛ دراسة ميدانية لبعض ثانويات الجلفة بالجزائر
The role of physical education session in developing the school achievement of secondary school students A field study of some secondary schools of Djelfa https://doi.org/10.17613/e8rw-dc73 الباحث(ون): عزيز فيروز, عبد الرحمان لكحل Author(s): Abd Rahman Lakhal, Aziz Fairuz
دور التدقيق الخارجي في الكشف عن المخالفات في عقود النفط والغاز (دراسة حالة اقليم كوردستان – العراق)
The Role of External Audit in Detecting Violation related to Oil and Gas Contract https://doi.org/10.17613/ats5-5332 الباحث(ون): ريناس فائق حسين, محمد ياسين غادر Author(s): Renas Faeq Hussein, Mohamed Ghader